Das „Handbuch für Lernbegleiter auf interprofessionellen Ausbildungsstationen“ ist während einer Studienreise in Schweden und nachfolgenden Diskussionsrunden entstanden. Der Praxisleitfaden enthält eine Vielzahl didaktischer Hilfestellungen und Toolkits, welche die Erfolgsfaktoren für …
As an effect of experience gathered in Sweden, several clinical training wards are opened now in Germany. Most projects are linked to the IPE initiative taken by the Robert Bosch …
«Interprofessional Training – elaborating a blueprint for IPE in Germany» weiterlesen
Das Format der interprofessionellen Ausbildungsstationen nach schwedischem Vorbild erfreut sich besonderer Beliebtheit. Diese Entwicklung markiert einerseits einen wichtigen und gut darstellbaren Transformationsschritt bei der Überwindung der monoprofessionellen Sozialisationsmuster. Andererseits kann …
«Muss es immer eine interprofessionelle Ausbildungsstation sein?» weiterlesen
In: International Journal of Health Professions IJHP, Vol. 3, Issue 1: 8-15.
In: Case Management 2016/1
| Bericht: | Link |
| Zeitraum: | Juni 2011 - Juni 2012 |
| Auftraggeber: | ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften |
Die OECD und die WHO postulierten bereits in den 1970er-Jahren, dass es für zeitgemässes Lernen und wirksameres Handeln einen anderen Typus von Ausbildungsstätten braucht. Sie propagierten „Health Universities“, in denen …
