Verschiedene Gesetze legen fest, welche Berufe es in der Schweiz gibt – KliFs, PA und APN sind nirgends genannt. Es sind Funktionen, die wegen Kostendruck, Personalmangel und angestrebter Höherpositionierung entstanden …
Präsentation bei «Gesundheitsnetz 2025» in Zürich am 27.9.2023 beim: «Vernetzungsanlass: Körper, Psyche, Soziales – Menschen in komplexen Situationen besser koordinieren»
| Zeitraum: | Sept. 2022 – Dez. 2023 |
| Auftraggeber: | Residio AG und Stiftung Sonnmatt, Hochdorf |
In einer Machbarkeitsstudie wird geprüft, mit welchen Strategien langfristig genügend und gut qualifiziertes Pflegefachpersonal für die Langzeitversorgung und alle Leistungserbringer der Gesundheitsversorgung im Seetal gewonnen und gesichert werden kann. Innovative …
Dieser Beitrag stellt die Akademisierung der Gesundheitsberufe in der Schweiz im historischen und politischen Kontext dar. Damalige und immer noch angeführte Pro- und Contra-Argumente zur Akademisierung werden aufgeführt. Ein Eins-zu-Eins-Vergleich …
Übersetzung des Abstracts des englischsprachigen Orginalartikels «Patients’ experiences with the advancedpractice nurse role in Swiss family practices: a qualitative study»: Hintergrund: Angesichts des Mangels an Allgemeinmedizinern und Strategien zur Verbesserung …
Das „Handbuch für Lernbegleiter auf interprofessionellen Ausbildungsstationen“ ist während einer Studienreise in Schweden und nachfolgenden Diskussionsrunden entstanden. Der Praxisleitfaden enthält eine Vielzahl didaktischer Hilfestellungen und Toolkits, welche die Erfolgsfaktoren für …
In: Amelung, V., Eble, S., Sjuts, R., Ballast, T., Hildebrandt, H., Knieps, F., Lägel, R., Ex, P., (Hrsg.). Die Zukunft der Arbeit in der Gesundheitsversorgung. BMC (forthcoming)
Lebenslanges Lernen ist selbstverständlich, um die Fachkompetenz zu erweitern, Verantwortung zu übernehmen und um Patient*innen wirksamer zu betreuen. Die Mehrwerte finden allerdings keine Anerkennung. Gründe liegen in Prozessen auf globaler …
| Bericht: | Link |
| Zeitraum: | Juli 2017 – Juni 2019 |
| Auftraggeber: | Ministerium für Arbeit, Gesundheit und Soziales des Landes Nordrhein-Westfalen |
Das Bundesland Nordrhein-Westfalen (NRW) hat bei der Akademisierung der Gesundheitsberufe in Deutschland seit 2010 eine führende Rolle mit 5 Studiengängen in Pflege, 3 Studiengängen für Logopädie, 2 in Physiotherapie und …
«VAMOS – Verbleibstudie Absolventen Modellstudiengänge in Nordrhein-Westfalen» weiterlesen
Das Format der interprofessionellen Ausbildungsstationen nach schwedischem Vorbild erfreut sich besonderer Beliebtheit. Diese Entwicklung markiert einerseits einen wichtigen und gut darstellbaren Transformationsschritt bei der Überwindung der monoprofessionellen Sozialisationsmuster. Andererseits kann …
«Muss es immer eine interprofessionelle Ausbildungsstation sein?» weiterlesen
